你可能给孩子装了一个“假儿童房”

蓝桌子、黄柜子，外加一套小巧可爱的上下铺，如果壁纸上的小动物会说话，它可能也会十分骄傲地说：“看我们多么充满童趣！”

真的，不只是兜售儿童家居用品的商家，在很多爸爸妈妈看来，鲜艳色彩的碰撞、儿童家具的罗列、“活泼”图形的运用，当如此种种展现在一个空间内，它就能称之为“儿童房”了。更有不少父母，直接将“儿童房”归为家庭装修的附属，与整体装修相近的风格，随自己心愿的空间利用方式……

很多时候，在商家心里，堆砌产品拼凑色彩就是儿童房，在爸妈眼中，自己认为的“童心”就是适合孩子的设计，事实真的如此吗？在孩子的生活空间里，到底需要什么？“儿童房”又在影响着孩子成长的哪些方面？近日，《北京青年报·广厦时代》走访儿童家居市场，了解“真假儿童房”背后的问题。

【发现】

爸妈所爱即是孩子所爱

“成人眼光”常常替代孩子主张

“大人们之所以不挑食，是因为他们往往买的都是自己喜欢吃的东西。”一位潜水儿童家居市场多年的业内人士这样说道，“儿童家居产品也是一样，爸爸妈妈们按照自己的喜好挑选产品，如果孩子不喜欢难道要怪孩子吗？”

在儿童家居市场中走访一圈不难发现，不少父母都是自己在店面中转来转去，问东问西，却不见孩子的身影。当导购人员建议和孩子一起前来挑选更好时，爸爸妈妈们常显得自信满满，“孩子太小了什么都不懂，我替他看看就行了。”“他每天都要上学，周末还有辅导班，没时间出来逛这些，东西环保耐用就好了。”也有父母直言，“家里装修风格是我们定的，为了统一，孩子的儿童房跟我们的房间差不多就行了。”……

显然，“替代选择”往往是父母为孩子打造儿童房的主要方式，但不得不说，没有孩子参与规划设计的“儿童房”，很可能是个“假儿童房”。而“孩子不懂美”、“没必要”、“我们知道孩子喜欢什么”的心理，已经成为“假儿童房”呈现的内因。专业儿童家具品牌A家居行销公关刘秀玲表示，“爸爸妈妈总是对孩子说‘都是为你好’，可是如果不够懂孩子的心，就会出现宝宝饿了而你给他喝水的情况。”

【背后】

“常帮忙”可能伤害孩子独立性 用细节设计教孩子“管理自我”

总以为将生活用品收纳归整是大人们的事，因此爸爸妈妈总是一边抱怨着自己的辛苦，一边喊着“孩子太小收拾屋子还是需要大人做”不肯放手。替孩子把每个季节的衣服分类装柜、帮孩子把书桌上的零散物品归置整洁、把玩具整理回原状收好……爸爸妈妈做的这些，孩子自己真的“不可以”吗？

事实上，真正意义上的“儿童房”，安全、健康仅是基本条件，深入理解不同年龄段孩子的生活习惯及状态，才可能设计出满足孩子多重需求的生活空间。家具的重量与使用位置根据当前孩子能力可以接受的范围，更能帮助孩子养成良好收纳习惯。对此，刘秋燕也建议，儿童房中的家具要有足够的收纳分类空间，并以图案或数字等符号加以表明，以帮助孩子建立空间感和养成秩序感的管理概念。用图像来做分类标示，可以请孩子画下物品样子或拍下图片打印后，贴在收纳位置上，方便孩子找寻、辨识、归类物品，避免混淆。随着孩子的成长，还可以借用图片进行物品的性质关联性比较，帮助孩子在生活中建立逻辑概念和图像观察能力。

另外，一般孩子从15个月开始有独立的身体意识，喜欢说‘我的’，喜欢探索环境。在儿童房的设计中，应规划合适的空间动线，保证孩子的移动安全，帮助他发展自主人格意识。

“滥用”色彩极易造成视觉疲劳 适当“活泼”激发孩子丰富想象

白色与蓝色结合成就了“儿童版”地中海风格，粉色与红色拼接便可声称为“公主房”，如果增添一些绿色就可能是“森林系列”……在“儿童房”设计中，颜色已经成为定义一种居家风格的关键要素。的确，如今不在屋子里染上点颜色，都不敢说自己是“儿童房”。

无论是在儿童家具店面，还是在各种家具展会的现场，有不少品牌对鲜亮颜色的碰撞“情有独钟”。也有不少爸爸妈妈感叹，自己的房间非常素，孩子的房间就应该活泼跳跃，这样才符合孩子的天性。的确，适当鲜艳的原色，可以增加空间的活泼气氛，并增进幼儿视觉发展。但过于鲜艳的色彩并不适合大面积长期使用，很容易造成孩子视觉疲乏。

同时，根据不同的空间规划及孩子的性格进行不同的色彩使用，往往更能贴合孩子的实际需求，譬如墙色以深浅的绿色搭配，用不同饱和度拉出层次的同时帮助保护孩子视力，使其在学习时能尽快静下心来集中精力；而天空的蓝色往往可以激发男孩儿的想象力，培养孩子的宽广胸襟，让孩子充满活力……儿童从3岁开始，对色彩的敏感度开始飞速发展，大大超过成年人，不同的色彩可能引导儿童对世界的想象力和创造力，3-6岁的儿童家具，建议选择颜色鲜艳、色彩分明的为主。

产品堆砌色彩拼凑

“表面的孩子气”使劲模拟童真

一边是爸爸妈妈们的“随心选择”，另一边，儿童家具品牌的“形式设计”也给父母们对儿童家具产品的挑选增添了不少干扰。

在不少儿童家具的店面中转下来都能发现，丰富跳跃的色彩碰撞、不同类型产品的罗列、一些玩偶饰品的点缀，呈现出几个明显具有“孩子气”的特征，已经成为商家们打造“整体儿童房”的惯用伎俩，而通常会“以貌取儿童房”的家长们，也正愿意为此买单，好像只要有几分“孩子气”，产品就能满足孩子的需求了。当然，被形式化了的“童真”很可能已经失“真”，在商家与父母一同看向儿童家具产品的种类与色彩时，其真正的功能分布、设计美感往往被忽略。

“孩子最开始认识世界就是通过摸、抓、看，甚至是啃咬，家具是他们每天都要接触的，环保健康不能大意，妥当的产品设计与空间规划同样不容忽视。”A家居设计总监刘秋燕提醒爸爸妈妈们，“丰富的儿童房，对儿童心理的影响是多方位的。房间的色彩、形体、光、空气，甚至声音，都能激发孩子丰富的想象力。儿童房不仅是外观上的漂亮，更多的是元素上的丰富、功能上的最大化，和最贴近孩子的需求。”

“好奇宝宝”渴求新鲜讯息 软装配饰常能带来宽阔视野

大同小异的毛绒玩具、千篇一律的木偶饰品、元素单调的壁纸图形……在大部分儿童家具店面中，以上种种似乎已经成为“儿童房”的标配设计。很多父母也都认为，孩子喜欢的差不多也就这些，随便买两件装点一下就足够了。然而，没有依据孩子的心理成长及喜爱偏好设定的“儿童房”，无疑是既不适合大人也不适合孩子的空间浪费。

“孩子的年龄正是动作发展、智力发展的重要时期，给他一个属于自己的、富有创意的、具有趣味性的房间，是对孩子成长的正向引导。”刘秋燕建议，个性内向的孩子，往往会通过密切的观察，来吸收外界讯息，所以孩子的房间应该有丰富的讯息刺激，这可以通过丰富的软装来帮助孩子拓展视野，并建立自信心。而缺乏安全感的孩子，家长不在身边时，会有好奇心观察周围事物，设计师应在房间中特别设计孩子喜欢的图案元素，让孩子很容易融入环境，产生安全感。

同时，刘秀玲也提醒爸爸妈妈们，软装配饰可以根据孩子智力发展的需要及时更换，让孩子在每个阶段都能接受到新的刺激，保证每个发展都不要落下。